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學大教育熱門課程高考語文3-6人輔導課程課程簡介：高考語文3-6人輔導課程，每組3-6位學生，擁有專職教學及服務團隊，圍繞重點、突破難點、把握考點，致力于幫助高三學生全面掌握高中語文知識。授課內容：包含高中語文基礎知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現代文閱讀與寫作的考察內容、文學類文本閱讀與答題技巧，多音字、成語、古詩詞閱讀等內容。另外，還提供經典練習題、備考資料、知識拓展資料。高考語文3-6人輔導課程的授課內容，較終會根據高三學生掌握高中語文知識的程度及家長學生的需求定制。高考語文一對一輔導課程課程簡介：高考語文一對一輔導課程，學大老師為每位學生定制專屬輔導方案，1對1輔導、6對1服務，幫助學生全面復習鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎。授課內容：包含高中語文基礎知識、高中古典詩歌的閱讀和鑒析、現代文閱讀與寫作的考察內容、文學類文本閱讀與答題技巧，多音字、成語、古詩詞閱讀等高考語文常考考點。關于高考備考小知識如何突破高考語文作文？1.時間分配：不要少于40分鐘一般來說寫作文不要少于40分鐘，比較合適的40~50分鐘。整張卷的答題時間安排上，有些考生可能古詩文閱讀花比較多時間，有些可能是現代文閱讀花很多時間。如果考試馬上結束，作文還沒寫完怎么辦?“趕緊結束，用結束的話語!”2.怎樣寫好議論文?深刻文章：深入本質上升到理論高度考生問，議論文有沒有一些訣竅?“怕寫得不夠清晰。”議論類文章開頭，一般先概括材料內容，接著做初步的分析，然后提出中心論點。或用散文寫法，先講一個故事，或引用名言名句開頭。議論文要使文章深刻，從實到虛，不要緊緊揪住表面來說，要深入到本質，上升到理論的高度。其次，探究背景，使文章顯得有深度，比如中學生亂涂校服，應引申為大環境社會上某些青少年盲目追求個性和自由。此外，體現哲理，逐層深入，正反對比論證等都可以使文章有深度。

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