文章来源：由「百度新聞」平台非商業用途取用"http://edu.sina.com.cn/yyks/2007-09-27/1648102353.shtml"

　　【新聞人物面對面】　　人物名片　　胡敏，新航道國際教育集團總裁、北京新航道學校校長，留英學者。曾任國際關系學院英語系副主任、碩士生導師，原新東方總裁兼校長。2004年創辦北京新航道學校。作為中國英語培訓的領軍人物，胡敏教授不僅是中國雅思培訓產業化的開創者和領路人，同時還成功打造了“中國雅思夢之隊”。被媒體尊稱為“中國雅思之父”，被學生稱為“胡雅思”。　　胡敏教授昨日抵達廈門，他將在廈門的高校進行主題為“英語學習與人生職業規劃”的公益演講。他是一個極富傳奇色彩的人物，在他的英語培訓生涯中，他自身跌宕起伏的人生經歷和驚心動魄的創業過程，往往成為他啟迪學生的最好教材。昨日下午，剛下飛機的胡敏接受了本報記者的專訪，他針對中國英語培訓市場和英語學習等問題給出了自己獨到的見解。雅思之父胡敏攝影姚凡　　中國英語培訓市場缺乏品牌　　記者：您是中國英語培訓界的風云人物，在這個領域摸爬滾打了這么多年，您覺得中國英語培訓市場目前存在的問題是什麼？　　胡敏：中國英語培訓市場非常龐大，有人估算過，全國一年英語培訓市場的規模總值達300億元，所以吸引了大批的英語培訓機構蜂擁而至。這其中有本土的培訓機構、全國性的連鎖機構，還有“血緣純正”的海外培訓連鎖機構。目前，全國的英語培訓機構總數有5萬家左右。每天都有新的英語培訓機構誕生，同時每天也有很多英語培訓機構倒閉。　　從英語培訓機構來看，目前這個市場的發展可以說較為混亂，市場運作缺乏標準，沒有系統化；就創新能力和核心競爭力來看，還沒有產生足以領導行業發展的品牌企業。大部分英語培訓機構受到眼前經濟利益的驅動，沒有長遠的規劃。特別是缺乏具有自主知識產權的英語培訓機構。凡此種種，都是中國英語培訓業處于發展初期的表現，相信隨著市場的不斷細分，企業對自主知識產權的不斷重視，未來會出現幾個強勢品牌統領這個市場，整合資源，實現利益共享，步入良性發展的軌道。　　從消費者的角度來看，學習英語的目的性非常明確，為了考試、出國、求職、提升等等，實用性很強，但是往往太過注重眼前需求，也缺少一個長遠的規劃，這對英語學習能力的成長是很不利的。　　記者：您常常說您不是商人，而是一位教育工作者，您更喜歡別人稱您為“胡老師”，而不是“胡總”。如果不是追逐市場利益，英語培訓所追求的，或者它的使命是什麼？　　胡敏：培訓是教育的一種形式。我認為培訓是“用商業的方式做教育，但不能把教育做成商業”。培訓提供的是一種特殊的產品，它不同于其他商業領域，它最終要實現的是人的素質的提升。教育有3個組成部分，就好像支撐金字塔的3根支柱：學校教育、家庭教育和社會教育，培訓就是社會教育的重要內容。隨著社會的不斷發展，社會教育所起的作用會越來越大，比如職業技能培訓，它將成為謀生的重要手段。很多西方國家的社會教育培訓的發展很充分，比如著名的卡耐基，有百年歷史；而中國只有20年歷史，可以說是剛剛起步，但中國的市場發展潛力巨大。　　在學習英語過程中尋找快樂　　記者：很多人在英語學習過程中感覺非常痛苦，覺得英語學習很枯燥，您的團隊打造出《新魅力英語》教材，提出要讓學習者微笑、驚醒、凝思、釋然、奮進，那么應該如何在學習英語的過程中尋找快樂呢？　　胡敏：我認為感覺學習英語很痛苦的人，最大的問題是心態問題。他們往往希望學習能夠產生立竿見影的效果，但是應當看到，英語學習是個長期不斷積累的過程。它的成功是建立在學習者堅持、永不懈怠的基礎上，大量的練習，最終熟能生巧。　　英語學習的快樂來自于運用，從不懂到漸漸明白，從不會使用到能夠熟練使用這種語言，這樣的學以致用自然就會有成就感，就能產生快樂。　　記者：您這次來廈門做巡回演講，是要告訴大學生們如何得到這種快樂嗎？　　胡敏：可以這么說。我想送給他們3句話：首先是“健康快樂地學習英語”，學習英語的方式一定要健康，聽、說、讀、寫4個方面不能偏廢，現在中國的學生往往聽得多、讀得多，但說得少、寫得少，這樣很難達到熟練運用英語的目的；第二句話是“沒有規劃就沒有精彩的人生”，不僅英語學習需要有規劃，人生也需要樹立奮斗目標，對即將步入社會的學生來說，機會很多，但同時陷阱和誘惑也很多，很容易迷失方向；第三句話是“我堅持，我成功”，現在不少學生想法多、計劃多，但缺乏耐性和耐力，不能夠堅持，無論是英語還是人生，有了目標不能堅持肯定是不能成功的。　　英語是一種工具，更是核心競爭力的組成部分。在當今社會，國際交流日益頻繁，熟練掌握英語不啻一件利器在手，但我覺得英語學習不僅僅是掌握這個工具。一個優秀的人才，必然在3個方面有突出的表現：一是人品，這說的是做人；二是專長，這說的是做事；第三是溝通，這是團隊協作能力。而我們很多年輕人在第三方面明顯不足，我們要讓他們在學習英語的同時學會溝通，懂得協作的重要。這也是我此次巡回演講的一個目的。　　“下跪”、“削發”只是一時沖動　　記者：有人認為中國“全民學英語”是一種資源的浪費，您怎么看？　　胡敏：不同的人對英語的需求層次是不同的。我想普通的老百姓，能夠掌握基本的日常問候，能夠體現一個城市的精神面貌，對外展現城市的文明與溫馨，這就足夠了。比如見到外國友人時能說“WelcometoXiaMen(歡迎來到廈門)”，這就可以了。“全民學英語”不是一刀切，大家都要達到一個什麼樣的程度，而是根據每個人不同的工作、生活需要和對人生的規劃而言的。　　記者：國內有一位知名度可能不亞于您的英語培訓者，他的教學方法一直有很大爭議，最近還曝出“學生向老師下跪”、“女學生削發明志”等新聞。對于他的這種教學方法和教學理念，您是怎么看的？　　胡敏：(笑)我知道你說的是誰。我想學習者需要自主地意識到英語學習的重要性，而不是強迫他接受這個重要性。首先，現在英語學習需要個性化的互動，所以不少英語機構越來越強調“小班授課”，很少有人是靠在操場上和幾千人一起大喊就能把英語學好的。其次，“瘋狂一下子”是學不好英語的，點燃學習的熱情固然重要，但更重要的是讓這股熱情能夠持久。在我看來“下跪”、“削發”更多的是一時沖動，并不能持久。　　挑土掙來人生“第一桶金”　　記者：您的人生經歷非常曲折而富傳奇色彩，能談談您的人生歷程中印象最為深刻的事情嗎？　　胡敏：你可能不相信，我的第一桶金只有十幾塊錢，是一擔一擔地挑土掙的。那是我生平掙的第一筆錢，數目不大，但對我的人生而言，卻價值不菲，在心里，我一直把這十幾塊錢看做我的第一桶金。那年我12歲，初二上學期剛上完。寒假中，我決定和父母一道給村里的磚瓦廠挑土賺錢。湖南的冬季最低溫度達零攝氏度，挑土隊伍中，我的年齡最小，個頭最矮，挑著幾十斤的擔子一路歪斜，根本就不敢停步，生怕放下擔子就再也沒有力量挑起來。一天挑土下來，肩膀腫了，像針刺一樣疼，渾身酸痛；第二天手上的血泡和肩膀上的皮膚全都磨破了。第三天開始，挑土的隊伍中有不少人退出了。只有一半的人堅持到了最后一天，我就是其中的一個。磚瓦廠年三十發工錢，為了領錢，我刻了生平第一枚私章，看著上面“胡敏”兩個字，我特別有成就感。正是掙這第一筆錢的經歷，讓我明白了這樣一個道理：再苦再難的事，只要自己不放棄，就能堅持下來；而只要堅持下來，就能成功！　　本報記者吳巧平殷磊更多信息請訪問：新浪雅思頻道雅思論壇雅思博客圈　　特別說明：由于各方面情況的不斷調整與變化，新浪網所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

關鍵字標籤：菲律賓碧瑤語言學校推薦